Problema:
¿Cómo identificas sustancias diferentes mediante pruebas de solubilidad?
Hipótesis:
La solubilidad se da más fácilmente en unas sustancias que en otras.
Objetivo:
Identificar propiedades intensivas de los materiales.
Materiales:
* 1
cucharita.
* 2
goteros.
* 2
popotes.
* Sal.
* Gis
molido.
* 4 tapas
de plástico.
* 4
palillos de madera.
* Una
pequeña cantidad de agua y vinagre.
*
Bicarbonato de sodio.
*
Detergente en polvo.
Procedimiento:
1.-
Agreguen una pizca de las sustancias en cada tapa; tapa a: bicarbonato de
sodio, tapa b: sal, tapa c: detergente y tapa d: gis molido.
2.-
Agreguen 5 gotas de agua a cada polvo y mezclen con el palillo; intenten
disolverlo.
3.-
Separen las muestras en dos: grupo 1, las que se disolvieron en agua, y grupo
2, las que no se disolvieron.
4.-
Soplen con un popote las muestras en las que la sustancia se disolvió. ¿Se
forman burbujas? ¿En qué caso?
5.-
Agreguen unas gotas de vinagre a las mezclas que no formaron burbujas. ¿Se
forman burbujas? ¿En qué caso?
Resultados:
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Sustancia
|
¿Es
soluble en agua?
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Otras
propiedades
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Bicarbonato
|
Si
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|
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Sal
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Si
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Gis
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No
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Jabón
en polvo
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Si
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Hace
espuma
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Conclusión:
Hay
sustancias que son solubles en agua y otras que no.
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